În jur de 42% dintre elevii români de 15 ani sunt analfabeţi funcţional, potrivit unui studiu al Centrului de Evaluare şi Analize Educaţionale, care citează datele OECD din 2012.

Potrivit studiului Centrului de Evaluare şi Analize Educaţionale, elevii de 15 ani ştiu să scrie, să citească sau să opereze calcule, dar nu înţeleg noţiunile învăţate. Cauzele acestui fenomen sunt diverse, iar multe au legătură cu modul în care sunt predate anumite materii în ciclul gimnazial şi liceal.

Un exemplu dat de către cei de la Centrul de Evaluare este problemă elementară ce a fost rezolvată doar de 58% dintre elevii de 15 ani. Problema respectivă o puteti vedea aici.

În Bulgaria există un fenomen asemănător unde puţin peste 42% dintre elevi sunt analfabeţi funcţionali, dar mai puţin se regăsesc în Serbia (39%). Cel mai mare procent este întâlnit în Ghana (90%), apoi în Honduras (88%) şi Africa de Sud (85%).